令和５年　６月　文教委員会－06月23日-03号

会議	令和５年　６月　文教委員会－06月23日-03号
日付	令和5年6月23日（金）
開会	午前10時00分
閉会	午前10時46分
場所	第4委員会室
案件	１　陳情審査　第３号、第５号、第６号…継続 第３号：小中学校の給食費の無償化を求める陳情 第５号：船堀駅前地区まちづくりに関する陳情 第６号：中学校英語スピーキングテスト結果の令和６年度都立高校入試への活用中止に関する陳情 ２　所管事務調査…継続 ３　執行部報告 （１） 区立小・中学校の児童・生徒数の推移（過去10年） （２） 篠崎小学校　新校舎の竣工について （３） 二之江小学校　新校舎の竣工について （４） 教職員の服務事故について ４　その他

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【第６号：中学校英語スピーキングテスト結果の令和６年度都立高校入試への活用中止に関する陳情について】

◆間宮由美　委員　私からは、少し多くなりますが、ここに書かれている内容を正確に確認するために、８点の資料をご用意いただければと思います。
１点目は、今年度、中学３年生の学年用に出されている実施要綱と、また、１、２年生に出されている実施要綱で、もしまだ出されていなければ、出された時点で、これは頂ければと思います。
２点目は、英語教員に向けて、ＥＳＡＴ－Ｊの説明会がされていると思いますので、この説明会資料。
３点目は、これは中道委員と関係する内容となりますが、前年度にアンケートなどにより、先生方から、あるいは生徒から出された問題点と評価点、教育委員会が把握されたものについてお示しいただきたいと思います。
４点目は、スコアレポートの、これはひな形を頂きたいと思います。
５点目は、不受験者に対する取扱いについて書かれているものです。
６点目は、指導要領を逸脱した内容があったと書かれておりますので、この指導要領を逸脱した出題内容について、どんなものであったかということです。
７点目は、採点ミスがあったということが書かれておりますので、採点ミスの内容について。そして、最後８点目は、ベネッセのＧＴＥＣ　Ｃｏｒｅの中で、４技能調査がされて、これが東京都の九つの自治体では、全ての学校でこのＧＴＥＣ　Ｃｏｒｅ、ベネッセの調査について受けさせているということをお聞きしております。この内容とＥＳＡＴ－Ｊの問題が酷似しているということが言われていますので、ベネッセのＧＴＥＣ　Ｃｏｒｅの出題内容、そして、ＥＳＡＴ－Ｊの出題内容、これを双方頂ければと思います。
以上、８点にわたりますが、よろしくお願いいたします。

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【（４） 教職員の服務事故について】

◆間宮由美　委員　１点は、まず今の件でございます。コンビニで９９０円ということで、このような場合、本人の大きなストレスを持った中での万引きということが問われると思います。ですので、もちろんやったことはいけないことなのですが、ご本人の心的状況など、教育委員会としてもおつかみいただくことは必要かなと思いますので、よろしくお願いしたいと思います。
もう一つは、学務課のほうから出していただきました１０年間にわたる児童・生徒数の推移の表でございます。ありがとうございます。
これを見まして、先ほどのご報告にもありましたが、固定級の障害を持ったお子さんたちが増えているというのがよく分かります。これは、通常級のほうの子どもたちが減っている中での固定級の子どもたちの増加になりますので、やはり障害を持ったお子さんが増えているのだと思います。さらに、通常級におきましては、固定級に入れないでいる情緒障害のお子さんなどもいますから、障害児としての数というのは本当に大きなものになるんだろうと思われます。ですから、次回、先ほど委員長からございましたが、百々所長からの情緒障害についてのお話、座学がお聞きできるということですので大変ありがたいことと思います。さらに機会を設けて、ぜひ他区で今、情緒障害児学級というのができていますので、文教委員会としても、そちらに視察に行くことができたらよいなと思いますので、ぜひお取り計らいをお願いしたいと思います。